英雄出少年

少年庭  张邈

最近读了周策纵老师的《五四运动史：现代中国的知识革命》，有很深的感触。

每年的5月4日，对于中国人而言，是一个青春的节日，一个民族奋起的节日。五四青年节，源于1919年的五四运动。习近平主席说，五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。

五四运动彰显蓬勃青春的能量，英雄出少年。以北大学生为代表的学生群体是五四运动的中坚力量。北大及其他大专院校的年轻学生，担忧于五千年文明之中国危在旦夕，愤慨于北洋政府之腐败无能，决心以自己的行动点燃四万万国人的爱国热血，以青春的奋力呐喊唤醒沉睡许久的东方巨龙。

自古英雄出少年，让我们了解一下当时在五四运动中具有重要作用的少年英雄。罗家伦，五四运动的学生领袖之一，时年18岁，北京大学学生，师从蔡元培。五四运动中亲笔起草了唯一的印刷传单《北京学界全体宣言》，提出了“外争国权，内惩国贼”的口号。十年后，罗家伦出任国立清华大学第一任校长。王自治，五四运动的参与者，时年25岁，北京大学学生，王自治和同学们集会游行，因痛打亲日巨头章宗祥，放火焚烧了另一亲日巨头曹汝霖的赵家楼住所而被捕入狱，出狱后担任北京学生联合会主席，后曾任兰州大学校长。傅斯年，五四运动的学生领袖之一，时年18岁，北京大学学生，五四运动期间，傅斯年担任游行总指挥，后曾任台湾大学校长。邓中夏，五四运动的参与者，时年20岁，邓中夏等发起组织旨在“增进平民知识，唤起平民之自觉心”的平民教育讲演团，后成为中国共产党创始人之一。还有高君宇、闻一多、瞿秋白等等，一个个响亮的名字，从五四运动后走进中国的近代革命史中。无数个少年英雄，牺牲小我，成就大我，敢于为中国的救亡图存发出怒吼。幼师啸山林，五洲皆震惊。

很早的时候，就在教科书中了解到五四运动的意义，及“五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备”，我想读了这本书以后，会对上述意义有更深入的理解。

《红色家书》中的家国情怀

民二庭  张艳玲

钢铁般的意志、顽强的拼搏精神、为理想献身的品质，是我们对早期共产党人的普遍印象，觉得他们是特殊材料做成的人。《红色家书》向我们展示了不一样的中国共产党人，他们的形象变得更加立体、丰满，也更打动人心。

认为“唐宗宋祖，略输文采”的毛泽东，在北京大学图书馆担任助理员期间，得知母亲重病，遂回家服侍。在其给舅父的家书中提到“亲侍汤药，未尝废离”，直至母亲病情好转。

践行“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，曾经将一颗玉石红珠赠与妻子，寓意“我赠红珠如赠心，但愿君心似我心”，并说“我一生无愁无泪无私念，你切莫悲悲戚戚泪涟涟”。他可以抛头颅、洒热血，但同样他也心系爱人，希望与其偕老到百年。

咏叹“大雪压青松，青松挺且直”的陈毅，解放南京前夕，行军途中，仅仅用了“深以为念”四字表达思念之情，并希望“不把孤傲的性格传给孩子”。整封信，字数不多，但是一个隐忍、牵挂、寡言的父亲形象跃然纸上。

努力“改造乡村”的王稼祥，看到外边读书的青年回家后到处乱闹，发出“还能得乡村的信任吗？还有改造乡村的可能吗”的疑问，并立志保持热血沸腾的赤子之心，做个新青年。

读完《红色家书》，我们对共产党人的品质和精神有了新的认识。他们除了舍身赴死、成仁取义，他们还孝敬父母、赞美爱情、教育子女、热爱家乡。他们之所以能够不畏生死，是因为他们知道有国才有家，有大家才有小家。他们以朴实的语言、真挚的情感，发自内心抒发着为了民族独立、人民解放、国家富强而不惜英勇献身的赤胆忠心。

追寻历史，坚定信仰

综合办公室  李爽

今天我想把习近平总书记的《论中国共产党历史》——学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的读后感分享给大家。

书中以党的历史为主线和重点，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为一个有机整体贯通起来学习把握，就能更加深刻地认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更加深刻地认识到中国人民今天的幸福生活来之不易，更加深刻地认识到中国共产党对中国、中华民族、中华文明、科学社会主义作出的历史性贡献。

思想之所悟，信念之所固，行动之所往。这本书给了我许多的启示，青年干警应始终心怀信仰，勇往直前，不谋私利、不贪私欲，做到对党绝对忠诚，耐得住时间的考验。“责重山岳，能者方担之”，青年干警不仅要有满腔的热血，还要强化本领担当，敢于跳出“舒适圈”，主动迎接挑战，多领域学习，坚持知行合一，从思想，从行动上提高自己。